Communiqué de presse : le sénateur se bat au Sénat pour la ratification de la charte des langues régionales

                Depuis mon élection au Sénat je n’ai cessé de me battre pour la reconnaissance des langues régionales. A ceux qui nous opposent que notre république est une et indivisible, je réponds qu’elle est aussi diverse, car elle s'est construite sur l'addition des cultures qui l’ont façonnée au fil des siècles.

Si le Français est la seule langue de la République, et doit le rester, le patrimoine culturel français est plus large et ouvert. Il est composé de nombreuses langues régionales qui ont fait et font encore la richesse de notre pays.

Pour assurer la protection et la promotion de ces langues régionales, le Chef de l'Etat a proposé de ratifier la "Charte européenne des langues régionales ou minoritaires". Il s'agit de sauvegarder pour le futur ce patrimoine linguistique et culturel, sans jamais remettre en cause le français et la République.

Ce débat est important. Or la droite, qui doit avoir peur des dissensions en son sein, rejette le principe même du débat par une argutie procédurale.

Les sénateurs socialistes et républicains ne peuvent admettre que la majorité sénatoriale refuse le débat au Sénat. La question préalable qui sera posée en séance le 27 octobre doit être rejetée par tous ceux qui n'ont pas peur de la richesse culturelle de la France et souhaitent défendre les identités régionales.

Je souhaite que le débat ait lieu et que le Sénat ratifie la charte des langues régionales, pour montrer que la République sait promouvoir ce qui l'enrichit.

Voici les effectifs d'élèves d'occitan du second degré en Dordogne

Effectifs d’occitan : 587

Établissements de Dordogne du 2° degré à la rentrée 2015

 

Total Lycée : 122 élèves

(105 élèves en 2012/2013)

(142 élèves en 2008/2009 )

 

Total collège : 465 élèves+ 160 élèves en sensibilisation

(400 élèves en 2012/2013)

(287 élèves en 2008/2009)

 

 

Cité scolaire Girault de Bornelh d’Excideuil

(Jean louis Latour et Philippe Christophe)

 Collège : 36 (classa de 6° )- 44 (5° )- 28 (4°) -42 (3° ) : donc 150 élèves en occitan

Lycée :  13 en seconde, 8 en première , 11 en terminale : donc 32 élèves en occitan

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Cité scolaire Arnaud Daniel de Ribérac

 (Sandrine Salles-Gailhard)

Collège : -18- (classa de 6° )- -20- (5° / 4° /3°) : donc -38- élèves

Lycée : - 15 en classe de seconde et  première - 15- en terminale : donc ---30--élèves

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Cité scolaire Bertran de Born de Périgueux

(Martial Peyrouny)

Collège : 33 (classa de 6° )- 24 (5° )- 32 (4°) – 18 (3° ) : donc 107 élèves en occitan

Lycée :  26 en seconde, 24 en première , 10 en terminale : donc 60 élèves en occitan

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Collège C. de Gaule de La Coquille

(Philippe Christophe)

Collège : 20 (classa de 6° )- 15 (5° )- 14 (4°) – 11 (3° ) : donc 60 élèves en occitan

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Collège de Neuvic

(Sandrine Salles-Gailhard) :

Collège : classes de 6° (82) et 5° (78) en classes entières par trimestre,

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Collège Aliénor de Brantôme

(Cyrile Veyssière)

Collège : 17 (classa de 6° ), 24 (5°) , 20 (4°) , 16 (3°)     : donc 77 élèves en occitan

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Collège La Boétie de Sarlat

2° année d’ouverture

(Mathias Erard)

Collège : 15 (classa de 6°/5° ), à préciser à la rentrée de Toussaints

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Collège M.Debet de Tocane

1° année d’ouverture

(Philippe Christophe)

Collège : 12 (classa de 6° )- 6 (5° )-: donc 18 élèves en occitan

 

Les perspectives :

1. Nous nous sommes engagés à rouvrir l’option occitan au lycée A.Dussolier de Nontron afin de permettre la continuité des élèves de Brantôme et de La Coquille. Il est essentiel de mettre en œuvre cette promesse pour la rentrée 2016 !
2. A Sarlat c’est la deuxième rentrée mais cela se fait grâce à un jeune professeur sous contrat (en licence d’occitan à Toulouse). Nous espérons que madame Cyriel Defert, titulaire d’un master d’enseignement en oc et ayant eu le CAPET, actuellement en poste dans l’Académie de Toulouse pourra à la fois changer de corps pour passer dans celui de certifiés d’occitan et ainsi intégrer la Dordogne pour prendre le poste de La Boétie (collège et lycée). Ce jeune professeur dynamique qui fera son poste à Sarlat et pourra également répondre à d’autres demandes d’ouvertures comme au collège de Vergt, par exemple ou aux collèges de Terrasson ou de Montignac.
3. Le collège Aliénor d’Aquitaine de Brantôme fonctionne cette année avec un professeur stagiaire. Il faut prévoir la suite en ayant comme objectif l’intégration sous peu d’élèves bilingues venus de l’école primaire de Brantôme où les classes bilingues se développent très vite. Un professeur comma monsieur Alban Garros actuellement en Auvergne serait une bonne recrue pour l’établissement dans la mesure où ce professeur est certifié d’occitan et d’histoire-géographie.
4. Dans la logique de ZAP et de respect de la continuité pédagogique ouvrir l’option dans les collèges de Vergt, Sarlat et Piégut Pluviers et au lycée de Nontron.
1. Le collège de Vergt montre depuis plusieurs années une forte volonté de voir ouvrir l’option d’occitan au sein de l’établissement. Le secteur associatif est très dynamique dans l’environnement proche du collège. De plus il existe une continuité pédagogique au lycée Bertran de Born, lycée de secteur.
2. Le collège de Piégut, suite à la Félibrée souhaite bénéficier, comme les collèges de La Coquille et Brantôme d’un enseignement d’occitan. Le secteur est très porteur avec des associations dynamiques et un PNR plus que favorable à l’utilisation de la langue d’oc comme facteur de socialisation et développement économique et culturel. Cette ouverture permettrait de fait de renforcer les effectifs de l’option d’occitan au lycée de Nontron.
3. Le lycée de Nontron a vu son option d’occitan fermée à la suite du départ à la retraite du regretté M.Fave. Aujourd’hui il semble intéressant à plus d’un titre de rouvrir l’option dans cet établissement. Les élèves du secteur venus de La Coquille et Brantôme pourront valoriser au baccalauréat l’enseignement qu’ils auront suivi en collège. C’est également une façon de maintenir en lycée de campagne des élèves qui par manque d’options choisissent des établissements de Périgueux plutôt que le lycée de Nontron. Enfin, avec cette réouverture, ce sont tous les enfants du nord de la Dordogne qui auront la possibilité de choisir l’occitan comme enseignement de langue pour le baccalauréat.

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Le problème du lycée :

1.      Les élèves des sections STMG sont discriminés car ils ne peuvent pas évaluer au Bac des langues qu’ils apprennent parfois depuis la 6° (c’est le cas en occitan à Périgueux, mais également à Ribérac et Excideuil), voir depuis la maternelle pour les élèves de classes bilingues. C’est discriminant et ridicule. Ces élèves se destinant au tertiaire ils seront plus amenés que d’autres à utiliser leurs connaissances en occitan.

2.      Alors que le latin et le grec sont coefficient 3 en option facultative, les langues régionales restent à 2 comme les autres langues. Il serait bonifiant et valorisant dans l’optique de garder nos élèves entre la 3° et la 2° de mettre à égalité ces matière. Le coefficient 3 pour la latin et le grec avait été mis en place par le ministre Darcos (agrégé de lettres) afin de sauver la matière pourquoi ne pas employer le même argumentaire pour les langues régionales qui ont tant besoin d’être soutenues

3.      Aujourd’hui, alors que le nombre d’élèves en collège continue à augmenter nous voyons une diminution en lycée. Sans être encore critique cette situation demande une réaction et la mise en place de stratégie efficientes afin que nous n’ayons plus cette déperdition entre le collège et le lycée futur vivier de locuteurs.

 

 

Manifestation à Périgueux le 28 novembre

Contre la réforme des collèges - Pour la charte européenne des langues minoritaires encore et toujours bloquée au Sénat - Pour une politique volontariste de la région Aquitaine en faveur de l'occitan : tous le 28 novembre à Périgueux !

Conséquences catastrophiques de la réforme des collèges sur l'enseignement de l'occitan !

Grâce au travail de la FELCO , nous avons déjà une première idée de ce qui va se passer à la rentrée 2016 pour l'enseignement de l'occitan. La réforme des collèges va faire rapidement disparaître l'enseignement optionnel d'occitan (ce qui est la majorité de cet enseignement) sans le remplacer par des enseignements de complément. Une éradication pure et simple de l'occitan dans le second degré !
Pour en savoir plus : http://www.felco-creo.org/mdoc/docs/t_doc_2_20151019200428.pdf

Intervention du sénateur C.Berit Débat auprès de la minisre de l'Education

Comme il le fait de manière répétée, Claude Bérit Débat, sénateur de la Dordogne, vient d'intervenir à nouveau auprès de la ministre de l'Education au sujet du manque d'enseignants d'occitan en Dordogne ainsi que de la réforme des collèges qui menace fortement l'enseignement de l'occitan et sa pérennité.

Réponse rectoral à la dernière intervention de la députée Colette Langlade

Colette Langlade, à notre demande, est intervenue en juin dernier auprès du Recteur de Bordeaux, au sujet du besoin d'un professeur au collège de Brantôme pour cette rentrée 2015. Voici la réponse de monsieur le recteur

Demande d'annulation de la réforme du collège auprès du Conseil d'État.

Cars amics,

Una iniciativa, presa en Peirigòrd, nos va permetre de demandar e possiblament d'obténer l'anullacion de la reforma del collègi al prèp del Conselh d'Estat.

Aquela reforma en efièch, representa de la part de l'Estat central un abús de poder que va contra las convencions signadas ambe los Rectorats per la Region Miègjorn-Pirenèus, los Departaments de Tarn, Tarn-e-Garona, Nauts-Pirenèus, Gers, Avairon de  la Region Aquitània e los Departaments dels Pirenèus - atlantics, de Gironda, de Dordonha e d'Òlt-e-Garona dins lo quadre de l'article L.312-10 del còdi de l'educacion.

Per defendre aquelas convencions, que permeton l'ensenhament bilingue de l'occitan al collègi e l'opcion occitan de la sieisena a la tresena segon diferentas modalitats,

un collectiu "los mespresats" se constituís e vos prepausa de l'integrar en enviant vòstre mandat a Marciau Peyrouny, professor fòra classa certificat d'occitan - letras modèrnas, Chivalièr de las Palmas academicas, per vos representar dins aquela desmarcha cap al Conselh d'Estat.

lo mandat deu absoludament èstre signat de la vòstra man per èsser valable.

totes los detalhs en peça junta.

E RENDÈTZ-VOS LO DILUNS 29 DE JUNH, A 11 H, 1 CARRIÈRA DEL 4 DE SETEMBRE, 24 000 PEIRIGUERS, PEL DEPAUS FORMAL DEL RECORS

EN PRESÉNCIA DE LA PREMSA E DELS MESPRESATS


------------VERSION FRANÇAISE

Chers amis

Une initiative prise en Périgord, va nous permettre de demander et possiblement d'obtenir l'annulation de la réforme du collège auprès du Conseil d'État.

Cette réforme en effet, représente de la part de l'État central un abus de pouvoir, qui va contre les conventions signées avec les Rectorats par la Région Midi-Pyrénées, les Départements du Tarn, Tarn-et-Garonne, Hautes-Pyrénées, Gers, Aveyron et de la Région Aquitaine et les Départements des Pyrénées - atlantiques, de la Gironde, de Dordogne et du Lot-et-Garonne, dans le cadre de l'article L.312-10 du code de l'Éducation.

Pour défendre ces conventions , qui permettent l'enseignement bilingue de l'occitan au collège et l'option occitan de la sixième à la troisième selon différentes modalités, un collectif "los mespresats" (les méprisés) se constitue et vous propose de l'intégrer en donnant votre mandat à Martial Peyrouny, professeur hors-classe certifié d'occitan-lettres modernes, Chevalier des Palmes académiques, pour vous représenter dans cette démarche auprès du Conseil d'État.

Le mandat doit absolument être signé de votre main pour être valable.

tous les détails en pièce jointe.

ET RENDEZ-VOUS LE LUNDI 29 JUIN, À 11 H, 1 RUE DU 4 SEPTEMBRE, 24 000 PÉRIGUEUX, POUR LE DÉPÔT FORMEL DU RECOURS.

EN PRESENCE DE LA PRESSE ET DES "MESPRESATS"